公務員考試行測綜合分析能力部分的考察通常是以材料+題目的形式進行，而且是不定項選擇，由此可見，備考難度是很大的。為了更好地幫助各位考生進行綜合分析能力的備考，速通教育在此以供給側結構性改革為切入點展開分析。
近若干年以來，我國經濟面臨著新的發展難題，經濟發展中需求的拉動作用不夠突出，并且出現了后勁不足的情況，面對這一局面，為了實現經濟較好且可持續性發展，國家做出戰略部署將供給側結構性改革作為經濟發展的主線。
一、改革背景
2015年以來，我國經濟進入了一個新階段，主要經濟指標之間的聯動性出現背離，經濟增長持續下行與CPI持續低位運行，居民收入有所增加而企業利潤率下降，消費上升而投資下降，等等。說得簡單一些，就是國內部分生產的產品在國內的消費情況不是很樂觀，究其原因是部分國內供給產品無法有效滿足需求。
既然這些領域的消費需求在國內得不到有效供給，消費者就將大把鈔票花費在出境購物、海淘購物上，致使大量需求外溢。為適應這種變化，在正視傳統的需求管理還有一定優化提升空間的同時，迫切需要改善供給側環境、優化供給側機制，通過改革制度供給，大力激發微觀經濟主體活力，增強我國經濟長期穩定發展的新動力。
二、改革內涵
推進供給側結構性改革，理解結構性三個字十分重要。我國經濟運行面臨的突出矛盾和問題，雖然有周期性、總量性因素，但根源是重大結構性失衡。概括起來，主要表現為三大失衡，即實體經濟結構性供需失衡、金融和實體經濟失衡、房地產和實體經濟失衡。必須把改善供給結構作為主攻方向，實現由低水平供需平衡向高水平供需平衡躍升。同時，世界經濟結構正在發生深刻調整，我們也需要從供給側發力，找準在世界供給市場上的定位。
深化供給側結構性改革、推動經濟高質量發展，總的要求是鞏固、增強、提升、暢通八字方針。鞏固三去一降一補成果，增強各類市場主體活力，提升產業鏈供應鏈現代化水平，暢通國民經濟循環。
例題示范
(不定項選)習近平2022年3月6日在看望參加全國政協十三屆五次會議的農業界社會福利和社會保障界委員時講話提到，要積極推進農業供給側結構性改革，全方位、多途徑開發食物資源，開發豐富多樣的食物品種，實現各類食物供求平衡，更好滿足人民群眾日益多元化的食物消費需求。
【例題】供給側結構性改革是經濟發展的( )。
A.動力 B.主線
C.主題 D.方式
【速通解析】答案選B。經濟發展的主線是供給側結構性改革，經濟發展的動力是創新。經濟發展的主題是實現高質量發展，經濟發展的方式是轉變經濟結構。故答案為B。
