歸納概括題是申論中最為基礎的題型，同時也是最為簡單的題型，除了作文之外的其他題型都是在歸納概括的基礎上去延伸的，而且其不管在國考還是各省份的省考中出現的頻率是最高的，其重要性可見一斑。速通教育在此展開分析。
歸納概括這一題型其實核心就是化繁為簡，但是很多時候越是說得比較直白的內容同學越是容易忽略，比如灰色的天空，灰色的廠房，我連上廁所的時間都沒有這種句子如果同學分析不仔細，往往會略過，那按照申論概括題的提煉可以概括為工作環境污染嚴重，工作壓力大，這其實就是在歸納概括，將一個內容的核心概括起來，將題干所需要的觀點概括全面。所以在審題上非常重要，一定不能弄不清你的作答對象。但是歸納概括題整體的作答思路如何呢?簡單地舉個例子：
【例題】根據給定材料，概括新鳳村土專家的特點。(30分)
要求：(1)全面、準確、簡明，有條理;(2)字數不超過200字。
通過審題能夠明確如下內容：
1.作答范圍：給定資料
2.作答對象：新鳳村土專家的特點
3.作答要求：在給定資料中把新鳳村土專家的特點都找到，且在提煉要點上要精煉明了，分類分條進行作答，字數控制在200字以內。
在回歸材料尋找要點的過程中一定要注意問什么答什么，題干沒要求要答的內容不要去過多留戀，如題干要求概括問題，那就只需寫問題即可，不要把問題發生的原因以及危害等無關內容寫上，這些都不是得分點。以此題的片段材料為例：
找完要點后需要對其進行加工合并呈現，因為全部寫在一堆會比較亂，所以相同內容的合并呈現，相同范圍或主體的適當劃分層次，如此題片段內容找到的三個要點，就是不同的層次，分開書寫即可，用邏輯銜接詞將其劃分好層次。
對于歸納概括題型來說：首先，確定好題干表明的作答對象，明確目標后才能更好回歸材料找到相關要點;其次，遵循問什么答什么原則，所有的答案均在材料中，不能主觀發揮;然后，要多答不同的關鍵詞，且對相關散亂性要點進行綜合概括;最后，分類分條進行作答，呈現條理性。
